DIGIT: voor een toekomst in het onderwijs
Wist je dat 65% van de leerlingen later een beroep krijgt dat nu nog niet bestaat? Digitale technologieën zijn vandaag de dag al onmisbaar in ons dagelijks werk én in ons leven. De ontwikkelingen op het gebied van digitalisering blijven doorgaan. Leerlingen (en docenten) klaarstomen voor de toekomst; dát is het doel van DIGIT.
DIGIT; digitale geletterdheid voor jong en oud
Digitale geletterdheid helpt daarbij en wordt in de toekomst niet voor niets verplicht opgenomen in het curriculum. Maar waarom wachten? Begin nu en werk aan de toekomst. Wij helpen daarbij met onze online methode voor digitale geletterdheid. En doordat ons lesmateriaal is toegespitst op alle lagen van het onderwijs helpen we jong en oud bij het verbeteren van computer- en digitale vaardigheden. Waar mogen we jou bij helpen?
Digitale leeromgeving
De digitale leeromgeving biedt leerlingen de mogelijkheid om interactief met de theorie en opdrachten bezig te zijn.
De theorie wordt voornamelijk aangeboden in de vorm van video’s, er zijn interactieve werkvormen en de praktische opdrachten zijn toegespitst op de belevingswereld van de leerlingen.
Het is met DIGIT mogelijk digitale geletterdheid te integreren met bestaande vakken.
Uitgebreid dashboard
Voor de docent is er een dashboard waarin de voortgang en de resultaten van de leerlingen kunnen worden ingezien, beoordeeld, geanalyseerd en gecertificeerd.
In dit dashboard stel jij de voorwaarden in, zodat leerlingen jouw verwachtingen kunnen overtreffen.
Nieuw curriculum voor het PO en VO
Het is belangrijk dat onderwijs goed aansluit bij de moderne samenleving en de toekomst.
Het is jaren geleden dat de landelijke kerndoelen en eindtermen voor het primair en voortgezet onderwijs in de wet zijn herzien. Sindsdien is het landelijk curriculum alleen op punten aangepast. Hoog tijd om dat aan te pakken. Digitale geletterdheid wordt opgenomen als een van de negen leergebieden. De ontwikkelingen zitten nu in een stroomversnelling